学習の目標・ねらい 「ふせん」を貼ったり線で結んだりして、絵と文を照らし合わせることで、筆者が何に着目しているか整理することができるようにする。 本時の概要 学習課題　筆者はどのように絵を「読んで」いるだろうか。 筆者が … 続きを読む 小6年：国語『鳥獣戯画』を読む