学習の目標・ねらい

日本と中国の生活を比較しながら調べることを通して、中国の人々の生活や学校の様子について理解する。

本時の概要、もしくはICT活用のポイント：(授業で活用した機器、活用の工夫点など）

１　中国の概要を知り、本時のめあてをつかむ。
２　中国のまちや小学校の様子を調べ、コラボノートEXに書き出し、わかったことを話し合う。
３　日本との共通点や相違点について考える。
４　本時のまとめをする
授業で活用した機器・・・一人一台端末、コラボノートEX、プロジェクター

コラボノートEX活用のポイント

これまでは、児童が調べたことを発表し、教師が黒板に書いて共有していたが、児童が自分で内容や場所を考えて共有することができた。言葉について説明したり、他の児童に尋ねたりすることで学習が深まっていった。

学習の様子

子どもたちの反応と感想

  • 教科書などで見つけたことをどんどん書けるのがよかった。
  • 書いたり見つけたりしながら、友達の考えもわかるのが良かった。
  • ノートに書くように自由自在に使えるようになりたい。

※掲載されている文章、添付ファイル、画像等の無断転載を禁じます。
※作品中の個人情報に抵触すると思われる箇所にはモザイク等の加工をしています。